Metóda výskumu
Zvedaví, starostliví, s citáciami.
Žurnál číta hry tromi pohľadmi: čo robia hráči, čo vytvárajú dizajnéri a čo dôkazy dokážu zodpovedne podporiť. Každý článok postavený na výskume končí zoznamom zdrojov podľa APA 7 a odkazom na každý zdroj.
Metóda
Citácia má ukázať, kde tvrdenie končí.
Začni pri zdroji
Najprv primárne zdroje: recenzované články, univerzitný výskum, uznávané normy a vlastná história štúdia, keď ide o detaily jeho vlastného úspechu.
Priraď tvrdenie k dôkazom
Súvislosti zostávajú súvislosťami. Čísla uvádzané firmami zostávajú označené. Malá vzorka sa nestane pravidlom len preto, že veta tak znie lepšie.
Urob stopu použiteľnou
Číslované značky sú pod sekciou, ktorú podopierajú, a vedú na úplný odkaz s DOI alebo priamym odkazom všade, kde existuje.
O čom čítame
Otázky okolo plochy.
- Hráčske návyky
- Ako menia kontext, spánok, vnímaná hodnota a spoločenské dôvody hrania to, čo hracia chvíľka znamená?
- Príbehy úspechu
- Čo ukazujú Stardew Valley, Hades, Celeste, The Sims, Pokémon GO, Minecraft, Tetris, Wordle a Monument Valley a čo dokázať nemôžu?
- Inkluzívny dizajn
- Ako si môže hra zachovať výzvu a zároveň rozšíriť cesty k nej – vstupné, časové, zmyslové aj kognitívne?
- Krátke hracie chvíľky
- Vďaka čomu pôsobia dve minúty ucelene, dajú sa prerušiť a stojí za to sa k nim vrátiť, bez toho, aby sa návrat stal povinnosťou?
Úvodná polička
Vybrané zdroje.
Nie sú to odporúčania ani úplná bibliografia: skupiny zdrojov, ku ktorým sa vraciame, keď článok potrebuje viac než intuíciu.
World Health Organization — Gaming disorder (otvorí sa na novej karte)
Oddeľuje narušenú kontrolu a skutočnú ujmu od obyčajného počtu hodín.
Pew Research Center — Teens and video games today (otvorí sa na novej karte)
Jedna jasne označená vzorka z USA o tom, aké bežné je hranie a prečo tínedžeri hrajú.
Martinez, Froehlich & Fogarty — Playing on Hard Mode (otvorí sa na novej karte)
Ukotvuje naše písanie o prístupnosti v tom, ako hráči so zdravotným postihnutím hry hľadajú, posudzujú a prispôsobujú si ich.
Ryan, Rigby & Przybylski — The motivational pull of video games (otvorí sa na novej karte)
Autonómia, kompetencia a spolupatričnosť: slovník pre radosť z hry, ktorý nie je o udržaní hráčov.
Keogh & Richardson — Waiting to play (otvorí sa na novej karte)
Ovplyvňuje, ako píšeme o roztrieštenej pozornosti a hracích chvíľkach, ktoré sa dajú odložiť.
W3C — WCAG 2.2 (otvorí sa na novej karte)
Načasovanie, prerušenia, pohyb, ciele ukazovateľa a používanie farieb na webe.
MIT News — Teaching maker skills through gaming (otvorí sa na novej karte)
Užitočné o učení tvorením; čítať ako novinovú správu, nie ako kontrolovanú štúdiu.
Harvard Health Publishing — Brain-training claims (otvorí sa na novej karte)
Poistka proti sľubovaniu širokých kognitívnych prínosov z hlavolamu.
